O DIA MUNDIAL DA CRIANÇA

No dia 1 de Junho, dia Mundial da Criança comemorou-se o nosso dia. Fomos ao Pavilhão Multiusos e quando lá chegámos estava uma multidão de crianças como nós. Sentámo-nos e deram-nos uma garrafinha das águas de São Martinho e um bolinho que era muito bom. De seguida surgiu o Dr. Ribeiro (Presidente da Câmara) e o Dr. Antero (Vereador da Cultura) com a Margarida. A Margarida é uma menina de Fafe que participou no festival: “ Uma canção para ti”.
A festa continuou com o grupo Água Viva, que cantou muitas músicas conhecidas. Nós cantámos, dançámos e saltámos. A última música que cantámos foi o Hino Nacional. Enquanto cantámos colocámos a mão direita no peito.
No fim da festa recebemos um balão e no autocarro recebemos um puzzle.
Foi uma alegria. Gostámos imenso da festa do Dia da Criança; para o próximo ano queremos mais!






Estes textos foram elaborados numa aula do PNEP (Programa Nacional de Ensino do Português 1.º Ciclo do Ensino Básico) partindo do tema do projecto curricular de turma "Água é Vida". Iniciaram a produção textual partindo do mapa semântico anteriormente elaborado pelos alunos.

A “água é vida”é o tema do nosso projecto.
A água é um elemento da Natureza indispensável à nossa vida. É um elemento natural e sem cheiro, sem cor e sem sabor. Na Natureza, podemos encontrá-la pura ou por vezes poluída, pela acção do homem.
A água nasce nas nascentes que ficam no alto das montanhas. A água flui pelas montanhas abaixo. E vamos encontrá-la uns rios; oceanos, barragens, … Também podemos encontrá-la na composição dos alimentos do corpo humano (70%), no corpo dos animais, nas plantas e ainda na formação de outros elementos da Natureza, tais como nas nuvens, na neve e no granizo.
A água é um bem essencial à nossa alimentação e higiene pessoal. Com a água o homem consegue produzir electricidade; pode usá-la como via de comunicação e ainda para praticar desportos. Em certos casos a água é o habitat de determinados animais, os animais aquáticos. Então podemos concluir que a água é o bem mais precioso oferecido pela Natureza. Por isso, no nosso dia-a-dia devemos usá-la com moderação e procurar soluções para pouparmos o mais possível.
As pessoas deveriam aproveitar a água das chuvas para regar o jardim, lavar o carro e os passeios, não deviam lavar os dentes com a torneira aberta. Cada português chega a gastar 100l de água por dia.
A água é uma fonte de vida! Lutem pela vida, lutem pela água!

Nome: Catarina, Pedro, Márcia e Eduardo

A água é o tema do nosso projecto e nós não podemos viver sem ela. O nosso corpo tem uma grande quantidade de água, 70%, por isso é mesmo indispensável.
Ela é incolor e inodora. Nós gostamos dela fresca. Precisamos dela pura, por isso devemos não tentar polui-la e alertar as pessoas para não o fazerem.
Conseguimos encontrá-la nos mares, nas fontes, nos ribeiros, ... Ela existe em alguns lugares em que não a vemos, como nos alimentos, nas nuvens, no corpo dos humanos e dos animais e nas plantas.
Todos os dias usamos a água para nos lavarmos, para regar o nosso jardim, para beber e para nos refrescarmos. As nossas mães usam-na para lavar a roupa, a louça e a casa. A nossa casa é iluminada pela electricidade produzida pela força da água. Muitas pessoas usam a água como vias de comunicação para viajar para sítios espectaculares. Nós também nos servimos dela para nadar nos dias quentes de Verão.
Sabemos que a água está a diminuir no nosso planeta, por isso temos que a poupar. Então vamos aproveitar a água da chuva para regar os nossos campos; vamos lavar os dentes enchendo um copo com água e fechando a torneira e vamos tomar banho de chuveiro e nunca encher a banheira. Devemos alertar as pessoas para terem cuidado com as torneiras que pingam para não a desperdiçarmos.
Nós iremos pesquisar as curiosidades sobre a água para sabermos como ajudar a natureza a ter mais água de que tanto precisamos!

Nome: Francisco, Fábio, Eduarda e Sébastien



A “Água é vida” é o tema do nosso projecto. A nossa escola escolheu este tema porque é preciso sensibilizar as pessoas para o problema da falta de água.
A água pode ter muitas características, pode ser incolor, inodora e pura quando está limpa, como pode ser colorida, com cheiro e turva quando está poluída. A água pode ser fresquinha quando a encontramos nas nascentes e quentinha quando a encontramos perto dos vulcões ou nas termas.
Podemos encontrar água em muitos locais do nosso planeta. Os locais mais comuns são: os rios, lagos, nascentes, oceanos, fontes naturais, ribeiros, barragens, … Esta ocupa grande parte do nosso planeta, embora apenas uma pequena quantidade de água é potável. Há outros sítios onde podemos encontrar a água sem a vermos, tais como: nos alimentos, corpo humano, plantas, nuvens, neve, gelo, granizo, corpo dos animais, … Como vemos, há muita água, mas só podemos consumir uma pequena quantidade.
A água é muito importante para os seres-vivos. No nosso dia-a-dia utilizamos a água em muitas coisas, como regar as plantas, beber, tratar da nossa higiene, praticar desportos, produzir electricidade, …
Como a falta de água é um assunto que nos preocupa muito, temos que a poupar. Assim, seguimos algumas regras que nos ajudam a poupar água, são coisas simples, mas que fazem uma grande diferença. Algumas regras que devemos seguir:

- Fechar muito bem a torneira par não pingar;
- Aproveitar a água da chuva para regar;
- Quando tratamos da nossa higiene devemos fechar a água; …

Aqui deixamos algumas curiosidades sobre a água que desconhecíamos. Escovar os dentes com a torneira aberta, gasta 12 litros de água, e um banho consome 90 litros.
Um conselho importante para a nossa geração e para as próximas: “ Água é vida, por isso poupa-a como se fosse a tua vida!”


Nome: Cristiano, Filipe, Rita e Margarida


Eu sou pequenino
Do tamanho de um botão
Trago a mamã no bolso
E o papá no coração.
O bolso rasgou-se
E a mamã caiu ao chão,
Apanhei-a com jeitinho
E meti-a no coração.
(Cristiano)

Fazer anos é fácil:
Basta viver!
Ser mulher é lindo:
Basta saber!
Ser esposa é bom:
Basta amar!
Ser mãe é difícil:
Basta sofrer!
(Rita)

O sol aquece como um brasão
Assim te amo muito
Mãe do meu coração!
(Eduarda)
No dia 26 de Março fomos visitar a escola de trânsito. Iniciamos a visita numa sala, em que vimos e aprendemos as regras de trânsito. Começamos por ver as principais regras dos peões, das bicicletas e dos carros. As regras foram bem explicadas por uma senhora que trabalhava na escola de trânsito.











Depois de sabermos muito bem as regras fomos para o exterior andar de bicicleta, numa pista de ciclismo, onde tínhamos de cumprir as regras. Os alunos foram divididos em 2 grupos: os ciclistas e os peões. Os ciclistas andavam na pista e os peões andavam nos passeios. Todos tínhamos de respeitar os sinais de trânsito, os sinais luminosos e atravessar nas passadeiras. Quando acabamos a visita fomos para o autocarro e regressamos para a nossa escola.
Achamos interessante a visita pois é necessário repetir estas regras para nunca nos esquecermos de as aplicar.